re热在线播放视频_精品午夜?成人v无码_亚洲图片国产日韩欧美_草莓av福利网站导航_娇喘呻吟欲仙欲死的娇妻_美日韩在线观看_最新日韩免费高清一区二区视频_国产高潮好爽受不了视频_小黄猫星空传媒映人口_一级毛片毛片网址

課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)技術(shù)

課程以「任務(wù)為導(dǎo)向、老師為引導(dǎo)、學(xué)員為中心」的「參與式」教學(xué)理念。

【課程安排】

課程時(shí)間：2017年10月14--15日（周六-周日9：00--17：00）

上課地點(diǎn)： 南山區(qū)科技園（課前通知）

課程費(fèi)用：2天900元/人（不含稅票）

授課講師：張朝歡老師（TTT實(shí)戰(zhàn)專家，旭源企培主講老師）
適合對(duì)象：企業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)講師、中高層管理者、HR及感興趣者。

報(bào)名咨詢：

張老師 18126409527

梁老師 18126401607

龍老師 18126407527

【課程背景】

倡導(dǎo)系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計(jì)，以ADDIE為課程框架，主要包含課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)方法、引導(dǎo)技術(shù)，適用于企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練項(xiàng)目。課程以「任務(wù)為導(dǎo)向、老師為引導(dǎo)、學(xué)員為中心」的「參與式」教學(xué)理念。 

“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰”。讓學(xué)習(xí)者了解建構(gòu)主義教學(xué)的基本理念，變更課堂控制權(quán)；通過(guò)“聽(tīng)說(shuō)問(wèn)看、用心動(dòng)腦、動(dòng)手動(dòng)腳”以及工具演練和討論作為基礎(chǔ)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)者全感官參與的“學(xué)習(xí)場(chǎng)域”。

【課程大綱】

第一章、教學(xué)設(shè)計(jì)原理

一、教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)論

1、教育與學(xué)習(xí)

2、教學(xué)設(shè)計(jì)三問(wèn)

3、教學(xué)系統(tǒng)

4、完整教學(xué)過(guò)程

5、3E效果

6、培訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程

二、教學(xué)設(shè)計(jì)理論

1、傳播學(xué)與教學(xué)設(shè)計(jì)

2、加涅：信息加工過(guò)程

3、學(xué)習(xí)分類

4、教學(xué)設(shè)計(jì)的基本假設(shè)

三、教學(xué)設(shè)計(jì)模型

1、迪克和凱里教學(xué)設(shè)計(jì)模型

2、情境化教學(xué)設(shè)計(jì)模型

3、五星教學(xué)原理

4、IDI模型

5、ADDIE模型

6、四元十步

四、學(xué)習(xí)特點(diǎn)分析

1、學(xué)習(xí)者的認(rèn)知發(fā)展

2、學(xué)習(xí)者的情感及個(gè)性發(fā)展

3、學(xué)習(xí)者的個(gè)體差異

4、學(xué)習(xí)特點(diǎn)的分析

第二章、教學(xué)設(shè)計(jì)模型

一、Analysis分析

1、績(jī)效分析

2、需求分析

3、學(xué)習(xí)者分析

4、環(huán)境分析

5、確定教學(xué)目標(biāo)

二、Design設(shè)計(jì)

1、排序與歸類

2、教學(xué)流程

3、教學(xué)事件

4、教學(xué)設(shè)計(jì)工具

5、教學(xué)媒介設(shè)計(jì)

6、建構(gòu)主義

三、Development開(kāi)發(fā)

1、教學(xué)材料包

2、素材來(lái)源

3、素材處理過(guò)程

4、教材呈現(xiàn)形式

5、教學(xué)材料評(píng)價(jià)維度

四、Implementation實(shí)施

五、Evaluation評(píng)價(jià)

1、教學(xué)系統(tǒng)評(píng)價(jià)

2、測(cè)量學(xué)生方法

3、教學(xué)評(píng)價(jià)類型

4、評(píng)價(jià)模型

5、評(píng)價(jià)基礎(chǔ)

第三章、培訓(xùn)課堂呈現(xiàn)

一、專業(yè)形象

1、管理形象

2、課堂禁忌

3、克服緊張

二、講臺(tái)風(fēng)采

1、身姿美

2、聽(tīng)之切

3、說(shuō)之韻

4、問(wèn)之真

5、書之范

6、氣致柔

三、學(xué)習(xí)場(chǎng)域

1、管理要素

2、學(xué)員狀態(tài)

3、課堂定位

4、老師定位

5、建立容器

四、教學(xué)方法

1、基本教學(xué)模式

2、方法應(yīng)用

3、大道至簡(jiǎn)

4、讓課堂有趣

【主講老師】

張老師：

企業(yè)培訓(xùn)師、某集團(tuán)公司培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；格諾威《精品課程》開(kāi)發(fā)授權(quán)講師；深圳方州管理顧問(wèn)有限公司創(chuàng)始人、方州文化原創(chuàng)公眾號(hào)作者、深圳問(wèn)道學(xué)社聯(lián)合創(chuàng)始人。

從事企業(yè)培訓(xùn)工作10年，專注「培訓(xùn)技術(shù)、學(xué)習(xí)型組織、情商修煉、管理心智與技術(shù)」。在港資、央企等大型集團(tuán)公司從事培訓(xùn)運(yùn)作和課程開(kāi)發(fā)及講授。踐行以「任務(wù)為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)者為中心，老師為引導(dǎo)」的教學(xué)理念；善于「互動(dòng)和啟發(fā)」學(xué)習(xí)者思維及心智；「構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)域」，從而追求有意義的學(xué)習(xí)。

2017年企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

第一期TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

第二期TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)